Cuốn sách Chủ nghĩa vô thần khoa học của tác giả Nguyễn Hữu Vui dịch có dung lượng 406 trang. Sách được xuất bản năm 1985. cuốn sách gồm 5 phần nói về chủ nghĩa vô thần khoa học. Phần 1 - Tôn giáo là một hiện tượng xã hội; Phần 2 - Chủ nghĩa vô thần và tiến bộ xã hội; Phần 3 - Cơ sở thế giới quan của chủ nghĩa vô thần; Phần 4 - Chủ nghĩa vô thần và tôn giáo trong xã hội chủ nghĩa; Phần 5 - Giáo dục chủ nghĩa vô thần khoa học

Cuốn sách Tuệ Trung Thượng Sĩ với Thiền tông Việt nam, khoa học của tác giả Viện KHXH tại TP. Hồ Chí Minh, Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam, Sở Văn hoá Thông tin TP. Hồ Chí Minh có dung lượng 326 trang. Sách được xuất bản năm 1993. Cuốn sách gồm có 40 tham luận bàn về 4 vấn đề. Tư tưởng Tuệ Trung Thượng sĩ và phái Thiền Trúc Lâm đã có vai trò như thế nào trong xã hội Việt nam thời Trần. Qua tác phẩm Tuệ Trung Thượng sĩ ngữ lục cũng như các tác phẩm khác của Trần Thái Tông, Trần Nhân Tông và thơ văn của các thiền sư thời Lý Trần để tìm ra những đặc điểm của Thiền tông Việt Nam. Vai trò của Thiền tông Việt nam trong lịch sử phát triển văn hoá dân tộc.Kế thừa những tinh hoa của quá khứ, Phật giáo Việt nam hiện nay có thể đóng

Cuốn sách Nhân chủng học khoa học về con người của tác giả E.Adamson Hoebel có dung lượng 722 trang. Sách được xuất bản năm 2007. Cuốn sách gồm có 5 phần: Phần1 khái niệm về văn hoá. Phần 2: Sự tiến hóa của con người và nền văn hoá. Phần 3: Chủng tộc và văn hoá. Phần 4: Nền văn hoá và xã hội sơ khai. Phần 5: Nhân chủng học và ngày mai. Phụ lục 1: Những điểm tham khảo chính yếu về bộ xương con người. Phụ lục 2: Bảng chú giải thuật ngữ.

Cuốn sách Nghiên cứu Duy thức theo khoa học của tác giả Thiều Chửu có dung lượng 267 trang. Sách được xuất bản năm 2021. Sách bàn về nghiên cứu Duy thức trong khoa học khi nghiên cứu về Phật giáo gồm: 1- Thử mở một con đường tắt để nghiên cứu tông pháp tướng (duy thức); 2- Địa vị của tông pháp tướng ở trong Phật giáo; 3- Xem xét trong vũ trụ này có những sự vật gì; 4- Ai chính là Chúa tạo vật...

Cuốn sách Khoa học xã hội và nhân văn với thực tiễn của tác giả Trung tâm KHXH có dung lượng 462 trang. Sách được xuất bản năm 2017. Cuốn sách Khoa học xã hội và nhân văn với thực tiễn được tuyển chọn từ 74 số chuyên san KHXH

Cuốn sách Nguyễn Trường Tộ với vấn đề canh tân đất nước, Khoa học của tác giả Viện KHXH - Sở văn hoá Thông tin TP. Hồ Chí Minh có dung lượng 384 trang. Sách được xuất bản năm 1992. Cuốn sách này gồm hơn 40 tham luận về những vấn đề lúc sinh thời ông đã đề cập như chính trị,kinh tế, quốc phòng,thiên văn, văn hoá xã hội, ngoại giao, khoa học kỹ thuật...

Cuốn sách Bảo tồn và phát huy giá trị hệ thống thơ văn trên kiến trúc cung đình Huế Kỷ yếu hội thảo khoa học của tác giả Trung tâm Bảo tồn di tích cố đô Huế có dung lượng 451 trang. Sách được xuất bản năm 2015. Tập kỷ yếu hội thảo gồm nhiều bài viết của các tác giả bàn về bảo tồn và phát huy giá trị hệ thống thơ văn trên kiến trúc cung đình Huế với các vấn đề chia thành các nhóm sau: Nhóm 1 - Tổng quan về Di sản ký ức và hệ thống thơ văn trên kiến trúc cung đình Huế

Cuốn sách Người Hà Nội thanh lịch, văn minh - khoa học kỷ niệm 995 năm Thăng Long - Hà Nội của tác giả Ban chủ nhiệm chương trình khoa học cấp Nhà nước KX.09 có dung lượng 319 trang. Sách được xuất bản năm 2005. Nội dung gồm 42 bài viết của các tác giả khác nhau trình bày về giữ gìn và phát huy đặc trưng thanh lịch, xây dựng lối sống văn hóa của người Hà Nội, phong cách, bản chất người Hà Nội v.v...

Cuốn sách Nghiên cứu về phong thuỷ và phong thuỷ Việt Nam dưới góc độ khoa học của tác giả Ngô Nguyên Phi có dung lượng 874 trang. Sách được xuất bản năm 2005. Sách trình bày về phong thuỷ và phong thuỷ ở Việt Nam dưới góc độ khoa học. Sách gồm 3 phần: 1 - Trình bày về Phong thuỷ tinh tuý gồm Dịch lý Thiên văn và Lịch pháp, Kỳ Môn Độn giáp. 2 - Trình bày về Phong thuỷ trên dất Việt Nam. 3 - Phong thuỷ ứng dụng.

Cuốn sách Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học của tác giả Vũ Cao Đàm có dung lượng 208 trang. Sách được xuất bản năm 2007. Cuốn sách được biên soạn dành cho các ngành khoa học xã hội và nhân văn. Chương đầu tiên trình bày khái niệm chung về khoa học, các chương sau trình bày theo một logíc chặt chẽ, thuận lợi cho việc học của sinh viên theo hướng dẫn của giảng viên trên lớp và tự nghiên cứu về phương pháp luận khoa học.