Các lý thuyết xã hội học hiện đại

📖 MỤC LỤC CHI TIẾT SÁCH CÁC LÝ THUYẾT XÃ HỘI HỌC HIỆN ĐẠI

• Học thuyết xã hội hay các thuyết xã hội học? Trang 13
• Lý thuyết - Thực nghiệm - Thực tiễn Trang 18
• 1. Lý thuyết Trang 19
• 1.1 Khái niệm lý thuyết Trang 19
• 1.2 Cấu trúc cơ bản của các lý thuyết Trang 21
• 2. Thực nghiệm Trang 28
• 2.1 Khái niệm thực nghiệm Trang 28
• 2.2 Về ý nghĩa của thực nghiệm Trang 30
• 3. Thực tiễn Trang 33
• 3.1 Khái niệm thực tiễn Trang 33
• 3.2 Về quan hệ giữa thực tiễn và khoa học Trang 34
• 4. Quan hệ giữa lý thuyết, thực nghiệm và thực tiễn Trang 36
• 4.1 Lý thuyết và thực nghiệm Trang 37
• 4.2 Lý thuyết và thực tiễn Trang 40
• Về bản chất của mối quan hệ lý thuyết - thực nghiệm - thực tiễn Trang 46
• Thuyết chức năng cấu trúc Trang 49
• Lời nói đầu Trang 49
• 1. Về lịch sử thuyết chức năng trong xã hội học Trang 51
• 2. Các nét chính hiện nay về thuyết chức năng trong xã hội học Trang 63
• 2.1 Robert K. Merton Trang 63
• 2.2 Maroin J. Levy jun Trang 70
• 2.3 Talcott Parsons Trang 74
• 2.4 Phê phán thuyết chức năng cấu trúc Trang 87
• 2.4.1 Các vấn đề nội dung của thuyết chức năng cấu trúc Trang 89
• 2.4.2. Các vấn đề phương pháp luận của thuyết chức năng cấu trúc Trang 98
• 2.5 Những thử nghiệm mới trong lý luận: Niklas Luhmann Trang 107
• 2.5.1 Thuyết Luhmann về các hệ thống xã hội Trang 108
• 2.5.2 Về sự phê phán Trang 119
• 3. Các giác độ khác nhau Trang 123
• 3.1 Cá nhân và xã hội Trang 123
• 3.2 Giá trị và chuẩn mực Trang 127
• 3.3 Xã hội hóa Trang 132
• 3.4 Hành vi sai lệch Trang 137
• 3.5 Bất bình đẳng và phân tầng xã hội Trang 143
• 3.6 Biến đổi xã hội và xung đột Trang 150
• C. Thuyết xung đột Trang 161
• 1. Lịch sử thuyết xung đột Trang 161
• 1.1 Tiền sử về tư duy theo thuyết xung đột: Macchiavelli, Hobbes, Darwin Trang 161
• 1.2. Nền tảng kinh điển của thuyết xung đột: Marx, Weber, Simmel Trang 164
• 1.3 Thuyết xung đột với tư cách là hình mẫu xã hội học: Dahrendorf, Coser, Rapoport Trang 168
• 2. Các nét chính hiện nay về thuyết xung đột Trang 172
• 2.1 Khái niệm xung đột xã hội Trang 172
• 2.1.1. Giữa hỗn loạn và thống nhất: Cấu trúc quá trình xung đột Trang 175
• 2.1.1.1 Cấu trúc quyền lợi Trang 176
• 2.1.1.2 Cấu trúc quyền lực Trang 178
• 2.1.1.3 Hành động xung đột Trang 181
• 2.1.2. Giữa tình trạng chiến tranh và xã hội toàn cầu: cấu trúc hóa các đương sự xung đột Trang 184
• 2.1.2.1 Các cộng đồng xã hội Trang 186
• 2.1.2.2 Tổ chức Trang 187
• 2.1.2.3. Các đương sự cá thể trong các trạng huống tương tác Trang 190
• 2.1.2.4. Quan hệ xung đột giữa các đương sự cá thể và tập thể đương sự Trang 192
• 2.1.3. Giữa tình trạng mất chuẩn mực và sự nhất trí: hợp lý hóa các quan hệ vấn đề Trang 196
• 2.1.3.1. Xung đột trật tự thứ bậc Trang 197
• 2.1.3.2. Xung đột phân phối Trang 199
• 2.1.3.3. Xung đột qui tắc Trang 201
• 2.1.4. Giữa bạo lực và suy lý về giá trị: Hợp lý hóa các dạng xung đột Trang 203
• 2.1.4.1 Giao tranh xã hội Trang 205
• 2.1.4.2 Thi đấu Trang 207
• 2.1.4.3 Tranh luận Trang 209
• 2.2 Các đặc thù của từng hướng riêng Trang 211
• 2.2.1 Các mô hình sinh học xã hội và hành động xung đột Trang 211
• 2.2.2 Các tiền đề theo thuyết hợp đồng Trang 216
• 2.2.3 Các mô hình xung đột của lý thuyết trò chơi Trang 221
• 2.2.4 Các thuyết về các phong trào xã hội và cách mạng Trang 227
• 2.2.5 Các tiền đề của thuyết tiến hóa Trang 232
• 3. Các giác độ riêng Trang 238
• 3.1 Cá nhân và xã hội Trang 238
• 3.2 Phân hóa xã hội Trang 240
• 3.3 Các cấu trúc quan trọng của xã hội: giai cấp, tầng lớp và các tổ chức chính trị Trang 241
• 3.4 Nhất trí và xung đột Trang 243
• 3.5 Biến đổi xã hội Trang 243
• 4. Mối quan hệ giữa thuyết xung đột và các truyền thống lý thuyết xã hội học khác Trang 246
• 4.1 Thuyết xung đột và thuyết chức năng cấu trúc Trang 246
• 4.2 Thuyết xung đột và thuyết tương tác tượng trưng Trang 247
• 4.3 Thuyết xung đột và thuyết hành vi Trang 247
• 4.4 Thuyết xung đột và chủ nghĩa duy vật lịch sử Trang 248
• D. Thuyết hành vi Trang 251
• Lời nói đầu Trang 251
• 1. Lịch sử thuyết hành vi Trang 257
• 1.1 Các nguồn bên ngoài xã hội học và mối liên quan Trang 257
• 1.2 Phát triển của thuyết Trang 268
• 2. Các nét chính hiện nay về thuyết hành vi Trang 273
• 2.1 Chủ nghĩa hành vi và phương pháp luận Trang 274
• 2.2 Thuyết quy giản tâm lý học Trang 281
• 2.3 Thuyết học hỏi Trang 297
• 2.4 Thuyết trao đổi, lí thuyết trò chơi, thuyết vị lợi Trang 306
• 2.5 Chủ nghĩa duy lí phê phán Trang 311
• 2.6 Các đặc thù của từng hướng Trang 316
• 3. Các giác độ riêng Trang 320
• 3.1 Cá nhân và xã hội Trang 320
• 3.2 Phân hóa xã hội Trang 328
• 3.3 Các cấu trúc bộ phận quan trọng của xã hội Trang 335
• 3.4 Xung đột và nhất trí Trang 346
• 3.5 Các giá trị và chuẩn mực xã hội Trang 354
• 3.6 Xã hội hóa Trang 361
• 3.7 Hành động xã hội và hành vi sai lệch Trang 369
• 3.8 Biến đổi xã hội Trang 382
• 4. Sự khác biệt với các thuyết khác Trang 394
• 4.1 Thuyết chức năng - cấu trúc Trang 396
• 4.2 Thuyết xung đột Trang 397
• 4.3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử Trang 399
• 4.4 Chủ nghĩa Mác - Lênin Trang 401
• 4.5 Thuyết hành động Trang 402
• 4.6 Thuyết hành vi sinh học và xã hội học Trang 408